Lutte contre le décrochage scolaire: le Maroc mise sur la prévention et l’inclusion

Le décrochage scolaire constitue un défi majeur pour les systèmes éducatifs à travers le monde, privant chaque année des milliers d'enfants et d'adolescents de la possibilité d'achever leur scolarité, ce qui impacte leur avenir personnel ainsi que le développement de la société dans son ensemble.​

Au niveau national, le ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports a mis en place plusieurs stratégies pour lutter contre ce fléau. Parmi ces mesures figurent la généralisation de l'enseignement préscolaire afin de renforcer les acquis des élèves et de réduire les taux de décrochage, l'élargissement de l'offre scolaire par la création d'écoles communautaires, ainsi que la fourniture de services de soutien social tels que le transport scolaire et la cantine.​

Selon le ministère, le nombre de classes d'enseignement préscolaire au Maroc est passé à environ 30.000, contre seulement 7000 en 2019. Par ailleurs, l'expansion du réseau de centres de "seconde chance" et la mise à disposition d'un soutien pédagogique contribuent également à la diminution du taux de décrochage scolaire. Dans le cadre de la feuille de route 2022-2026, le ministère ambitionne de réduire ce taux d'environ un tiers d'ici 2026.​

Le 30 août 2024, une convention de partenariat a été signée entre le ministère et des associations de la société civile pour la gestion des centres de "seconde chance". Cette initiative souligne l'importance accordée à la scolarisation de rattrapage et à l'école inclusive dans le processus de réforme du système éducatif, en adoptant des approches préventives visant à limiter le décrochage scolaire et à améliorer l'acquisition des apprentissages fondamentaux par les élèves.​

Les causes du décrochage scolaire

Les raisons du décrochage scolaire au Maroc sont multiples. Selon Nourreddine Akkouri, président de la Fédération nationale des associations de parents d'élèves, la pauvreté est l'un des principaux facteurs, poussant certaines familles à faire travailler leurs enfants plutôt que de les envoyer à l'école. D'autres facteurs incluent la faible qualité de l'enseignement et les difficultés des élèves à maîtriser les compétences de base telles que la lecture, l'écriture et le calcul.​

M. Akkouri souligne, dans une déclaration à SNRTnews que, malgré les mesures prises par le ministère pour combattre ce phénomène, des défis subsistent, notamment l'incapacité de certains parents à suivre le niveau d'apprentissage de leurs enfants, augmentant ainsi le risque d'abandon scolaire. De plus, la situation économique et sociale des familles, l'éloignement des établissements scolaires, en particulier en milieu rural, et l'absence de foyers pour les élèves dans certaines régions constituent des obstacles à la poursuite de la scolarité.​

Les efforts du ministère pour combattre le phénomène

Hicham El Kasirioui, directeur provincial du ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports à Tétouan, affirme que la lutte contre le décrochage scolaire est l'un des objectifs de la feuille de route 2022-2026. Le ministère a ainsi créé des cellules spécialisées pour détecter et suivre ce phénomène, en traitant chaque cas individuellement, en coordination avec le ministère public, les académies régionales et les partenaires concernés.​

Ces cellules collaborent étroitement avec les directions provinciales pour intervenir dans les situations à risque, en orientant les élèves vers les écoles de "seconde chance". Dans les cas les plus complexes, les dossiers sont transmis aux académies régionales pour trouver des solutions appropriées, avec la tenue de réunions périodiques afin d'assurer la réintégration de ces élèves dans le parcours scolaire.​

Le ministère s'engage à intensifier les efforts pour traiter les causes profondes du décrochage scolaire, notamment par la construction de nouvelles écoles, l'amélioration de la qualité de l'enseignement et la garantie d'un environnement éducatif adapté aux besoins de tous les élèves.