Société
Système de base des enseignants chercheurs: les détails du projet de décret
20/06/2023 - 11:24
Mohammed Fizazi | Youness Oubaali
Le gouvernement s'apprête à approuver un projet de décret concernant le système de base des enseignants chercheurs de l'enseignement supérieur, sur lequel le ministère compte pour former une nouvelle génération de docteurs et résoudre d'autres problèmes qui ont fait l'objet de discussions avec les syndicats de l'éducation.
La publication du projet de décret intervient après des consultations entre le ministère de l'Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l'innovation, la présidence du gouvernement et le ministère des Finances, qui l'ont proposé en juin dernier, dans l'espoir d'améliorer le système national d'enseignement supérieur dans les classements internationaux.
Les syndicats ont longtemps appelé à la mise à jour du statut des enseignants chercheurs, car cela n'a pas été fait depuis son adoption en 1997.
Nouveaux systèmes de promotion
Selon la note de présentation soumise par le Secrétariat général du gouvernement aux ministres, le projet de décret concerne l’organisme des enseignants chercheurs de l'enseignement supérieur et l'organisme conjoint entre les ministères pour les enseignants chercheurs dans les établissements d'enseignement supérieur non universitaires, ainsi que l'organisme des enseignants chercheurs en médecine, en pharmacie et en odontologie.
Il vise à définir les tâches confiées aux enseignants chercheurs, à revoir le cadre horaire des cours hebdomadaires et annuels pour chaque cadre, en les fixant à 8 heures par semaine ou 240 heures par an pour les enseignants de l'enseignement supérieur et à 10 heures par semaine ou 300 heures par an pour les enseignants chercheurs de l'enseignement supérieur et des établissements d'enseignement supérieur non universitaires.
Il prévoit également un système annuel de promotion dans le grade selon des critères de 40% des enseignants chercheurs, disposant d'au moins deux années d'ancienneté dans le grade 3 du degré de base.
Appel aux Marocains du monde
Parmi ce qui est également prévu, il y a l'ouverture aux Marocains du monde en adoptant la possibilité de les recruter par concours, dans le cadre du "professeur de l'enseignement supérieur" ou "maître de conférences" basé sur l'inscription sur la liste nationale qualifiée pour passer le concours de recrutement concerné. Le projet de décret stipule également l'augmentation des indemnités pour les tâches et l'encadrement accordées aux enseignants chercheurs.
Les enseignants chercheurs qui ont exercé leurs fonctions pendant au moins 7 ans bénéficieront d'un congé pour la recherche, le perfectionnement ou la formation d'une année universitaire, sauf si cela est incompatible avec les besoins du service. Ils conserveront leur salaire correspondant à leur position administrative et tous leurs droits en matière de promotion et de retraite.
Le projet de décret stipule que les candidats souhaitant accéder à l'organisme des enseignants chercheurs ne doivent pas dépasser l'âge de 55 ans pour les candidats au poste de "professeur d'enseignement supérieur" et de 45 ans pour les "maîtres de conférences".
La promotion d'un grade à un autre se fait tous les deux ans, et d'un échelon à un autre par le biais d'un examen, selon le même document. Le projet de décret s'engage à augmenter les indemnités financières des enseignants chercheurs, que ce soit pour les indemnités d'encadrement ou de recherche, d'ici 2025.
Il est possible d'employer des "maîtres assistants" sur la base d'un contrat à durée déterminée d'un an, avec possibilité de prolongation du contrat pour une durée maximale de trois ans, à condition qu'ils soient titulaires d'un doctorat d'État ou d'un diplôme reconnu équivalent. Le salaire du maître assistant est équivalent à celui de l'enseignant chercheur.
Le projet ouvre également la voie aux experts ou aux professionnels issus du secteur privé titulaires d'un doctorat, d'un diplôme d'études supérieures, d'une maîtrise approfondie, d'un diplôme d'études spécialisées, d'un diplôme d'ingénieur d'État ou d'un diplôme reconnu équivalent pour l'une de ces deux qualifications et qui ont une expérience professionnelle significative liée à la matière enseignée.
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