نظام رقمي ورصد للغش.. هكذا يتم تصحيح امتحانات البكالوريا

ووفق معطيات حصلت عليها SNRTnews من وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، فقد جرى تعبئة 31 ألفا و622 أستاذة وأستاذ لتصحيح أوراق الامتحانات التي اجتازها 464 ألفا و919 مترشحة ومترشحا على الصعيد الوطني.

وفي هذا السياق، أوضحت سعيدة الوازي، المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالفداء مرس السلطان، أن مركز التصحيح بالثانوية التأهيلية الباقلاني يشرف على تصحيح ثلاث مواد هي الفلسفة، وعلوم الحياة والأرض، ومادة الرياضيات، بمشاركة 85 مصححة ومصححا.

وأضافت أن الأساتذة يتسلمون أظرفة أوراق الامتحان من كتابة مركز التصحيح، قبل الشروع في عملية عد الأوراق والتأكد من مطابقتها للمعطيات المسجلة بالمحاضر. وبعد استكمال هذه المرحلة، يتوجه كل مصحح إلى القاعة المخصصة للمادة التي يشرف على تصحيحها.

وأكدت، في تصريح لـSNRTnews، أن العملية لا تتوقف عند التصحيح فقط، بل تشمل كذلك مرحلة مسك النقط عبر نظام رقمي يضمن السرعة والدقة في معالجة النتائج.

من جانبه، أبرز حسن البوزياني، رئيس مركز التصحيح بالثانوية التأهيلية الباقلاني، أن عملية التصحيح تمر عبر مرحلتين أساسيتين، هما التصحيح التجريبي ثم التصحيح الفعلي، موضحا أن الأساتذة يقومون بعد الانتهاء من التصحيح بإدخال النقط بطريقة إلكترونية.

وأشار البوزياني، في تصريح لـSNRTnews، إلى أن اعتماد الرقمنة في مسك النقط ساهم في تسريع وتيرة العمل وتقليص المدة الزمنية اللازمة لإنجاز مختلف مراحل التصحيح.

وأوضح البوزياني أنه في حال رصد أجوبة متشابهة بشكل يثير الشكوك أو وجود مؤشرات على الغش، يتم إخضاع الأوراق المعنية لمسطرة خاصة، حيث تُحال على لجنة تضم عددا من الأساتذة تحت إشراف مفتش ورئيس المركز، قصد التحقق من الحالة واتخاذ القرار المناسب وفق الضوابط المعمول بها.

أما خديجة الغليمي، مفتشة مادة الرياضيات والمشرفة على عملية التصحيح بالمركز، فأكدت أن التصحيح يتم وفق مقاربة جماعية تضمن توحيد المعايير بين جميع المصححين، موضحة أن كل أستاذ يصحح أوراقه بشكل فردي، غير أن مختلف الإشكالات والحالات الخاصة تناقش بشكل جماعي داخل لجان المادة.

وأضافت أن الأوراق التي يُقترح منحها نقطة الصفر تخضع بدورها لمراجعة دقيقة، إذ لا يمكن لمصحح واحد اتخاذ القرار بشكل منفرد، بل تعرض الورقة على لجنة تضم ثلاثة أو أربعة أساتذة للتأكد من مبررات منح هذه النقطة، سواء تعلق الأمر بورقة بيضاء أو بأجوبة لا تمت بصلة إلى موضوع الامتحان.