مجتمع
توصيات مجلس المنافسة لتنظيم التعليم الخصوصي
أصدر مجلس المنافسة ست توصيات إلى الحكومة بشأن قواعد المنافسة بمؤسسات التعليم الخصوصي، من شأنها تحسين ظروف المنافسة في هذا القطاع الحيوي.
مجتمع
مجلس المنافسة .. خدمات "إجبارية" ترفع أسعار التعليم الخاص
وقف مجلس المنافسة، ضمن رأي أعده بطلب من مجلس النواب، على نقائص عديدة تطبع أداء التعليم الخاص، خاصة في ما يتعلق بالتكاليف المفروضة على الأسر.
مجتمع
التربية الوطنية تدعو الآباء والأولياء إلى استعمال تطبيق مسار
دعت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة كافة الأطر التربوية والتلميذات والتلاميذ وأمهاتهم وآبائهم وأولياء الأمور إلى استعمال النسخة المحمولة للتطبيقات الثلاثة لمنظومة "مسار" للتدبير المدرسي، والمتمثلة في "مسار مدرس" و"مسار متمدرس" و"مسار ولي"، بعد الانطلاق الرسمي لها، في 3 مارس 2021.
مجتمع
ميزانية 2022.. مقترح لتخفيف عبء مصاريف التعليم عن الأسر
اتفقت فرق ومجموعة المعارضة في مجلس النواب، على اقتراح تعديل يرمي إرساء خصم من الأساس الضريبي الخاص بالضريبة على الدخل، بما يساعد على التخفيف عن الأسر في ما يتصل بالمصارف التي تتحملها من أجل التمدرس بمؤسسات التعليم الخصوصي.
مجتمع
هذا موعد صرف منح طلبة السلم الأول
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عن موعد الشروع في صرف منح التعليم العالي برسم الموسم الجامعي 2021- 2022.
مجتمع
كم يكلف الطالب الجامعي؟
كشف عبد اللطيف ميراوي، وزيرا للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عن تكلفة تكوين الطالب المغربي في الجامعات.
سياسة
بنموسى ينصت لمطالب موظفي التعليم
بحث شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مع عبد الإله دحمان، الكاتب العام للجامعة الوطنية لموظفي التعليم، اليوم الجمعة 5 نونبر2021، الحيثيات المرتبطة بتدبير الحوار القطاعي والعلاقة الثنائية مع الوزارة الوصية والمديريات الإقليمية والأكاديميات الجهوية.
مجتمع
المغرب يوقع إعلانا ضد التحرش في المدرسة
وقعت اليونسكو والمغرب وفرنسا والمكسيك، أمس الخميس، على "إعلان كامبيتشي ضد العنف والتحرش في المدرسة، بما في ذلك التنمر عبر الأنترنت".
مجتمع
ميزانية 2022 .. رصد أزيد من 62 مليار درهم للرفع من جودة التعليم
أكد شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، اليوم الأربعاء 03 نونبر 2021، أن مشروع الميزانية الفرعية الخاص بالوزارة لسنة 2022 يأخذ بعين الاعتبار الأولويات الحكومية التي تتجلى في تقليص الهدر المدرسي وتعزيز التمكن من التعلمات والكفايات الأساسية، وتحسين المكتسبات الدراسية.
مجتمع
هذه انتظارات الأطر التربوية من الحكومة
يعول مدراء ومديرات المدارس العمومية على الحكومة الجديدة، كي تباشر معهم مناقشة مطالبهم التي خاضوا من أجلها احتجاجات في وقت سابق.
