منصة لتعلم الأمازيغية عن بعد .. تعرف على محتوياتها وأهدافها

أكد وزير التربية الوطنية، في جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس النواب، الاثنين 13 ماي 2024، أن هذه المنصة تهدف إلى تسريع وتيرة تعلم اللغة الأمازيغية ودعم الجهود المبذولة لتعميمها بشكل تدريجي.

تسريع وتيرة تعلم الأمازيغية

وأوضح أن الوزارة اتخذت مجموعة من الإجراءات والتدابير العملية، تروم الارتقاء بتدريس اللغة الأمازيغية في المنظومة التعليمية، وذلك تجاوبا مع الإرادة الملكية السامية، وتفعيلا لمضامين القانون الإطار، وتنزيلا للمخطط الحكومي.

وفي هذا الإطار، أوضح مدير المناهج بوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة محمد الزروالي، أن إعداد منصة رقمية لتعليم وتعلم اللغة الأمازيغية عن بعد سيكون بمثابة ترجمة صريحة لانعكاس كل المقتضيات الدستورية والقانونية المؤطرة للنظام التربوي المغربي في الشق المتعلق بتدريس اللغات عامة وتعليم وتعلم اللغة الأمازيغية بشكل خاص.

وأكد الزروالي، في تصريح لـSNRTnews، أن منصة تعلم اللغة الأمازيغية، التي سيتم اعتماد النسخة الأولى منها والقابلة للتطوير بناء على تتبع وتقويم الاستخدام مع مطلع الموسم الدراسي المقبل، تهدف أساسا إلى تطوير تدريس اللغة الأمازيغية عبر الاستفادة من التقنيات الحديثة وإدماج التكنولوجيا التربوية في عمليات التعليم والتعلم، والرفع من درجة انخراط المتعلمات والمتعلمين المغاربة في التعلم بطرق مختلفة وخصوصا عبر المنصات الرقمية والموارد الرقمية الموازية للمدرسة.

وسيتم من خلال هذه المنصة، يقول الزروالي، ترتيب المحتويات من خلال ثلاث تصنيفات؛ تصنيف عام وتصنيف أساسي وأخر ثانوي وهي بالتوالي المستويات (ليس بالضرورة المستويات التعليمية)، لافتا إلى أن الوحدات والمكونات مبوبة حسب حروف تيفيناغ الموزعة على تلك الوحدات.

كما تتوزع مستويات التعلم والاستفادة المقترحة بين مبتدئ ومتوسط ومتقن، ويتم ولوج التعلم ضمن مجال خاص بالمستفيد يتم فيه ترصيد المحتويات التي تم استيفاؤها بنجاح، كما يمكن لأي شخص راغب في ولوج التعلم بدون حساب الدخول ومتابعة التعلمات بدون ترصيد لمكتسباته ويبقى الحصول على الشهادة الرمزية رهينا باجتيازه للتقويم الشامل الخاص بفئة المتقن.

وترتب محتويات المنصة، وفق الزروالي، حسب التصنيفات السابقة وهي عبارة عن دروس مسجلة (فيديو أو مسموعة أو مكتوبة) متبوعة بأسئلة وتعليمات تقويمية تمكن الإجابة عنها المستفيد من استيفاء المحتوى والانتقال للمحتوى الموالي.

كما سيتم تنويع المحتويات المتعلقة بمستوى المبتدئ حسب التنوع اللغوي للغة الأمازيغية (تاريفيت، تمازيغت، تشلحيت) واعتبار المستفيد قد استوفى المطلوب عند بلوغه المحتويات المتعلقة بفرعه اللغوي المحلي.

مكتبة رقمية للأطفال

وتضم المنصة بالإضافة لمجال تعلم اللغة الأمازيغية مكتبة رقمية لأدب الأطفال باللغة الأمازيغية لتمكين المستفيد من تطوير معارفه من خلال القراءة.

كما تضم، حسب الزروالي، مجالا خاصا بالترفيه يمكن للمستفيد من خلاله مشاهدة حكايات مصورة بالأمازيغية أو سماعها إن كانت كتبا وحكايات مسموعة ثم اللعب من خلال ركن الألعاب والألغاز الأمازيغية.

وأبرز أنه يتم ربط المنصة بحسابات سارية تتضمن ورقة تعريفية لها بمختلف مواقع التواصل الاجتماعي، لافتا إلى أنه يمكن لكل مستفيد اقتراح تعديلات والاتصال بالجهة المدبرة للمنصة والتعرف على سياق وفلسفة المنصة من خلال أزرار مباشرة لذلك وبطاقات تقنية تقترحها عليه المنصة.

وفي ما يتعلق بإعداد المحتويات، أوضح الزروالي أن هذه العملية تتم عبر مراعاة النظريات المعتمدة والتقنيات المنصوص عليها في المنهاج الدراسي المغربي ثم التماهي مع طرق التدريس الحديثة.

وأشار إلى أن هذه المنصة تتميز بسهولة الولوج إليها وكيفية استخدامها وتوظيفها وتوفيرها لخيارات متعددة خدمة للمستفيد وتحقيقا لتسهيل الولوج وبالتالي تعلم اللغة. 

كما توفير بيئة تفاعلية ومهام مختلفة موجهة للمستفيد في قالب ترفيهي يستخدم اللعب كأساس ويتماشى ومختلف المقاربات البيداغوجية الحديثة. 

وتوفر، كذلك يقول الزروالي، وحدات للأنشطة الداعمة للعملية التعليمية مثل التقويمات والفقرات التعليمية والمكتبة الرقمية باللغة الأمازيغية، فضلا عن "القدرة على التعامل مع شريحة واسعة من أدوات التعلم الرقمي والوسائط المتعددة وترتيبها بشكل ممتع وسهل".

ويسهل تحميل الملفات وترابطها مع البرمجيات المساعدة التي تعمل بها شبكات الإنترنيت، ويمكن للمستفيد والممارس التربوي والمهتم باللغة الأمازيغية اقتراح مقترحات وتعديلات لتجويد المنصة، حسب ما أكده مدير المناهج بالوزارة.